五律二章

停云 · 发表于 2007-6-19 20:28:25

先生于缩放之间尽得木兰之气韵，雪樵学习：）

剧饮千杯 · 发表于 2007-6-20 09:40:23

其二首联尤为新警,段先生诗风如此淳厚,令人心折.

云中鸾 · 发表于 2007-6-20 22:35:49

学习，学习，再学习。。。。

剑尘 · 发表于 2007-6-21 02:09:41

此貂裘换酒之慨也！学习

无稽斋主 · 发表于 2007-6-21 10:55:13

赏同梅云先生,其一起结尤为不俗!

风过苍筠 · 发表于 2007-6-21 11:01:10

前来拜望段老师。五律二首，句句新警，联联耐品。学习！来踏不平路，都成格外人。世情才顿放，诗骨便崚峋。不待禅关破，支颐梦已嘉。

燕山燕 · 发表于 2007-6-21 12:25:50

温婉劲折间!一得先生精当.

诗心云意 · 发表于 2007-6-21 13:18:45

“来踏不平路，都成格外人。”         学生一见此句，便如青山入袖、云舒眼前，觉飘飘若仙。“世情才顿放，诗骨便崚峋。           先生两联尽显名家风范，令人叹赏不已。敲石呼山魅，仰天追日神。”           “敲石”、“仰天”，先生音容举止如在眼前，亲切、温婉。“应知绝巘上，自有道风淳。”         此结水到渠成，天衣无缝，非一般手笔！ “群峰扬大橹，夜海泛天槎。”能把群峰想像成大橹，从古至今只有段老师一人，真是佳联绝今古，天地蕴胸中。“风冷衣犹润，云飞斗欲斜。草间栖觳觫，石罅唱蛤蟆。”“草间”“石罅”二句见真性见情趣。“不待禅关破，支颐梦已嘉。”可见先生深旷幽远的山水情怀，“不见”二字更突出了先生的淡泊襟怀。学生愚陋、学识浅薄，对先生大作不应妄加评论，有冒犯先生之处，还望先生海涵。“群峰扬大橹，夜海泛天槎。”能把群峰想像成大橹，从古至今只有段老师一人，真是佳联绝今古，天地蕴胸中。“风冷衣犹润，云飞斗欲斜。草间栖觳觫，石罅唱蛤蟆。”“草间”“石罅”二句见真性见情趣。“不待禅关破，支颐梦已嘉。”可见先生深旷幽远的山水情怀，“不见”二字更突出了先生的淡泊襟怀。学生愚陋、学识浅薄，对先生大作不应妄加评论，有冒犯先生之处，还望先生海涵。

簡素 · 发表于 2007-6-22 19:12:14

学习先生好诗，剧喜其一。

卷葹 · 发表于 2007-6-23 20:03:22

谢诸位吟友评点鼓励。自知生硬得很，殊乏味，聊记隽游耳。

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